1.การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค LT โดยใช้แบบฝึกทักษะประกอบสื่อประสม เพื่อสร้างเสริมความสามารถการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เจ้าของ นายยิ่งวัฒน์ พิสุทธิ์จิระธาดา
2.การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดของกระบวนการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ เพื่อส่งเสริมการพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดของกระบวนการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ เพื่อส่งเสริมนวัตกรรมด้านสุขภาพ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนนาคำวิทยา เจ้าของ นางสาวรุ่งลาวรรณ์ ครองยุติ
3.การพัฒนารูปแบบการสอนผสมผสานแบบร่วมมือโดยใช้เทคโนโลยีเป็นฐาน เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ เจ้าของ นายยิ่งวัฒน์ พิสุทธิ์จิระธาดา
4.ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้วิธีการสอนแบบ Communicative Language Teaching (CLT) เพื่อพัฒนาทักษะการฟังและพูดภาษาอังกฤษ ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เจ้าของ นายยิ่งวัฒน์ พิสุทธิ์จิระธาดา
5.การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนวิชากฎหมายน่ารู้ โดยจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ เทคนิคSTAD เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม เจ้าของ นายชัยศิริ ลีลาภักดีพงศ์
6.การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนประวัติศาสตร์เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เจ้าของ นายชัยพิพัฒน์ แหวนหล่อ
7.การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบการสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น(5Es)วิชาประวัติศาสตร์ 2 (รหัสวิชา ส21104)หน่วยการเรียนรู้ อาณาจักรสุโขทัย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม เจ้าของ นายชัยศิริ ลีลาภักดีพงศ์
8.ผลการจัดการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีการสร้างความรู้วิชาสังคมศึกษา เรื่อง การปฏิบัติตนเป็นชาวพุทธที่ดี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เจ้าของ นายชัยพิพัฒน์ แหวนหล่อ
